La educaci\u00f3n superior en las universidades tradicionales se basa en dar clases presenciales, experimentar, ense\u00f1ar y, eventualmente, defender los resultados durante ex\u00e1menes escritos u orales y, a veces, tambi\u00e9n en presentaciones moderadas. La pandemia de COVID-19 movi\u00f3 varias actividades en l\u00ednea de la noche a la ma\u00f1ana, entre ellas la ense\u00f1anza, el estudio y la evaluaci\u00f3n de conocimientos. Esto gener\u00f3 ansiedad y dudas entre docentes y estudiantes, al tiempo que revel\u00f3 falta de confianza, experiencia y lineamientos generales. Cambiar nuestra ense\u00f1anza en estas direcciones era algo que quer\u00edamos rechazar. Si bien la comunidad acad\u00e9mica favorec\u00eda principalmente enfoques basados \u200b\u200ben la supervisi\u00f3n (vigilancia de audio y video, uso compartido de escritorio, etc.) durante los ex\u00e1menes, cre\u00edamos que las evaluaciones de conocimientos tambi\u00e9n podr\u00edan organizarse bien mediante sesiones de evaluaci\u00f3n adecuadamente dise\u00f1adas, validadas, implementadas y comunicadas. Durante ese per\u00edodo se implementaron bastantes evaluaciones de conocimientos en l\u00ednea. Proporcionaron una extensa colecci\u00f3n de pr\u00e1cticas recurrentes. Dentro de la investigaci\u00f3n los recopilamos y categorizamos en un cat\u00e1logo de patrones de evaluaci\u00f3n para la educaci\u00f3n a distancia. Tambi\u00e9n validamos y calificamos el cat\u00e1logo mediante investigaciones emp\u00edricas con la ayuda de profesionales. Durante el tutorial propuesto, presentaremos en detalle el cat\u00e1logo de patrones de evaluaci\u00f3n. Tambi\u00e9n se presentar\u00e1 y demostrar\u00e1 una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo utilizarlo. Los participantes tendr\u00e1n la oportunidad de influir en el contenido del cat\u00e1logo y probar\u00e1n pr\u00e1cticamente su uso. La sesi\u00f3n pr\u00e1ctica se aprovechar\u00e1 para mostrar los beneficios y posibles inconvenientes de los patrones actuales del cat\u00e1logo. Dado que nuestras vidas est\u00e1n volviendo a la normalidad y el proceso de aprendizaje est\u00e1 regresando al aula, el tutorial demostrar\u00e1 que la mayor\u00eda de los patrones del cat\u00e1logo, aunque se originaron en la educaci\u00f3n a distancia, tambi\u00e9n podr\u00edan aplicarse en una evaluaci\u00f3n de conocimientos en el aula.\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Higher education in traditional universities relies on face-to-face lecturing, experimenting, teaching and, eventually, defending the results during written or oral exams, and sometimes also moderated presentations. The COVID-19 pandemic moved several activities online overnight, among them teaching, studying, and knowledge assessment. This led to anxiety and doubts among teachers and students, while revealing a lack […]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-182","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/182","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=182"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/182\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":183,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/182\/revisions\/183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=182"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=182"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/congreso.academiapuertomadero.com.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=182"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}